Langsung ke konten utama

PRAMITA SARI ARIANI

Cari Blog Ini

FOTO KEGIATAN MENGAJAR SMAN 1 KUSAN HILIR

pada tanggal Februari 15, 2017

Dapatkan link
Facebook
X
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MATPEL SEJARAH

25 SEPTEMBER 2016

Dapatkan link
Facebook
X
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

KREASI MIND MAPPING KELAS X MATA PELAJARAN SEJARAH

Assalamualaikum 😊 Selamat siang ... Hari ini saya memposting hasil Mind Mapping dari Siswa(i) kelas X IS 2 mata pelajaran Sejarah Pembuatan mind mapping sendiri bertujuan agar siswa dapat lebih kreatif dan mudah mengingat materi sejarah. Dan tujuan sebenarnya Sebagai guru sejarah saya ingin menciptakan pembelajaran yang menyenangkan untuk guru juga untuk murid. Semoga model pembelajaran ini dapat menginspirasi kalian 👇 📚 Created By Class X IS 2 📚 Created By Class X MIPA 1

SURAT UNTUK PAHLAWAN DARI KELAS X-7 SMAN 1 KUSAN HILIR

Penulis : Lisha Noorhafisha Hei Pahlawan... Mungkin kalian tidak tahu siapa aku. Aku memang belum memberikan apapun untuk Indonesia. Untuk Kalimantan Selatan Untuk Tanah Bumbu Untuk Pagatan ... kalian telah berjuang bertahun-bertahun lalu untuk kemerdekaan ini Berteriak mengumandangkan kalimat " Merdeka atau mati " di medan perang Apa kabar kalian sekarang ? sekarang kami merasa baik. kami bisa merasakan kedamaian dan ketentraman. mengenyam bangku pendidikan dengan nyaman tanpa rasa takut akan peang, tanpa rasa takut akan perang, tanpa rasa takut akan penajajah. semua terasa damai semua karena perjuanganmu. Apa kalian tahu? sekarang burung-burung berkicau dengan ceria ayam-ayam berkokok bersahutan di pagi hari. sudah tidak ada lagi suara teriak ketakutan orang-orang tidak ada suara bom dan senjata api bersahutan. semua terasa tentram. Terima kasih Terima kasih banyak Tanpa perjuangan kalian kami tidak bisa me

15 PENGERTIAN SEJARAH MENURUT PARA AHLI

Sejarah sebagai pengalaman kolektif manusia yang mempunyai makna pelajaran dan pengalaman hidup sehingga menjadikan manusia lebih arif dan Humanis. Pengertian menurut para ahli : Semua peristiwa masa lampau adalah sejarah (sejarah sebagai kenyataan) sejarah dapat membantu para siswa untuk mengetahui pilaku manusia pada masa yang lampau, masa sekarang dan masa yang akan datang. (James Bank) Sejarah adalah ilmu yang mempunyai apa yang telah diperbuat oleh Manusia. (Patrick Gardinar) Pendidikan dan pembelajaran sejarah merupakan proses internalisasi nilai-nilai, pengetahuan dan keterampilan kesejarahan dari serangkaian peristiwa yang dirancang dan disusun sedemikian rupa untuk mengetahui dan mendukung terjadinya proses belajar peserta didik. (Wineburg 2001) Sejarah internalisasi merupakan studi atau kajian mengenai berbagai peristiwa yang terkait dengan asal-usul dan perkembangan serta peran masyarakat dan Bangsa Indonesia pada masa lampau untuk menjadi pelajaran pada kehid

Diberdayakan oleh Blogger